建构

1.领导者真正的角色，是能够将不同的人和不同的要素结合在一起。杰出的领导者都有意识地建构自己的生活。他们不只是演员，还是编剧，每一位都用自己的方式改造了周围的环境。

2.我着意通过学术史研究之研究，去发现学术研究中的薄弱点、偏误点、分歧点、空白点及其他倾向性问题，进而做出自己的建构。

3.若能正视两种观点的互相激荡或辩证发展，将有助于生死学建构的完备化。

4.这种追本溯源不但有助于我们从社会建构论的历史去理解它的逻辑，而且也为它提供了辩护。

5.他们所关注的不是提出什么振聋发聩的哲学观点和建构独一无二的哲学体系，而是促进现实社会的改造，为其指明方向，提供指导。

6.首先通过对教育批评的教育基础和社会基础的分析，然后确立了教育批评建构的价值取向。

7.数学是除了语言与音乐之外，人类心灵自由创造力的主要表达方式之一，而且数学是经由理论的建构成为了解宇宙万物的媒介。因此，数学必需保持为知识，技能与文化的主要构成要素，而知识与技能是得传授给下一代，文化则得传承给下一代的。

8.作为一个正在崛起的亚欧大陆国家，开展"战略"研究，高瞻远瞩，纵横捭阖，趋益避害，借势谋利，建构中国的亚欧大战略尤显必要和紧迫。

9.数学是除了语言与音乐之外，人类心灵自由创造力的主要表达方式之一，而且数学是经由理论的建构成为了解宇宙万物的媒介。因此，数学必需保持为知识，技能与文化的主要构成要素，而知识与技能是得传授给下一代，文化则得传承给下一代的。

10.在对世界的不断诗意建构中，我们看到许多人对他真心诚意的致敬和殷切期盼。