批评造句


1.贪婪卑鄙无耻的他被领导批评后如丧考妣。

2.企业管理需各种各样的、互不相容的才能:既需要远见又需要关注细节,既需要情商又需要分析能力,既需要自信又需要自我批评。

3.是闻过则喜,勇于自我批评,还是讳疾忌医,坚持错误,这是两种截然不同的态度。

4.老师批评了他,但他却不以为然的不知错。

5.每个人都不是完美的,自己要找到自己需要进步的地方,我不会去评价,因为每个人都没有资格去评价别人,每个人都是独立的,有自己的一套,最多可能是善意去提醒,但没资格去评论或是批评。

6.我们知道你自我批评精神很强,但个人天地毕竟有限。人家对你的好评只能起鼓舞作用,不同的意见才能使你进步、扩大视野,希望用冷静和虚心的态度加以思考。傅雷

7.莫泊桑不少短篇都是母亲为他提供的题材,即便在他成名以后,母亲仍是他的忠实的读者和直言不讳的批评者。

8.如果你对评审结果感到很突然,猝不及防,尤其是你感到很气愤的时候,去试一试要求对此次评审做出辩解,回应别人对你的批评。

9.班主任在批评我这次考试成绩不及格的时候,狐假虎威的班长也跟着在旁边数落我。

10.老师严厉地批评了她,只见她垂头丧气地回到座位上去了。

11.书籍也用同样的花招捉弄我们。如果它们不契合我们当下的心情,我们会觉得它们很糟糕。我们会批评让自己感觉不适的作品,这种批评意见凌驾于书本之上,妨碍了我们去公正地阅读。让·考克托

12.文艺批评中,离开规律,牵肠挂肚抓住个别词句上纲上线,这种“左”的形而上学的倾向,早已为人们所深恶痛绝了。

13.只有愚蠢的人,才会批评人、斥责人和抱怨人,但若要宽恕和了解他人,那就需要在人格及克己上下工夫了。

14.他宁可自己受批评,也不让别人受伤害。

15.到了二年级的时候,老师又不同了,没有以前温柔了。天天要写字,不写的话,有时还要被鞭子打,甚至有时又向父母报告,真是痛苦啊。上课回答问题,对就表扬,错就批评,真是太严厉了。

16.这个犀利的评论家,总是以冷嘲热讽的笔调批评时事。

17.儿童需要榜样甚於批评。

18.表扬用喇叭,批评用电话。

19.妈妈给我出了一道数学题,我不求甚解地做完了,结果被妈妈批评了。

20.迈克尔?摩尔的遗漏已被注意到了,批评和指责并非仅仅来自迈克尔?摩尔最好战和最武断的贬低者。

21.同学间产生矛盾,要彼此多做自我批评。

22., 一分钟一秒钟自满,在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见才能添加精神上新的滋养品。徐特立

23.现在很多中国人仍然有一种“弱国心态”。具体表现就是,把自己夸大,对于别人的赞扬或者批评非常介意。而这些恰恰是对自己缺乏信心的表现。中国人在遇到国际纠纷时,应该表现得冷静一些,有大志的人才能真正韬光养晦。

24.一直有阴谋,阳谋要酝酿,小心外部的‘和平演变’,甚至要小心来自家里的批评,斯大林就遇到这遭,他第一任老婆,时不时要批评他。

25.我不想批评你,毕竟你是一名优秀的学生。

26.人是一种善忘、残忍、被动、懒惰的动物。也许我这样批评很尖酸刻薄,不过我讲的这几个名词都是针对我自己。

27.尽避开始时暴风骤雨般的批评,如春风化雨一般说到他点头认错!

28.眼睛是心灵的窗户。眼睛能反映出人的喜、怒、哀、乐等不同的心理活动和精神面貌。从老师的眼睛里,我看到了不同的目光。有时候是对我们的表扬,有时候则是对我们的批评。

29.好在“批评”的涵义之一即“评论”,评论的涵义之一即“赞美”,赞美又可衍生为“宣传”、“粉饰”“包装”之意,自然而然地,中国的批评乃成为一种大规模的“装饰性文本”。

30.在批评会上,他不但不接受批评,反而一赌气扬长而去。

31.善于换位思考,得到客户的指责,你不妨对他说:“你批评的很对,换了我,我也会这么想。”这种话具有神奇的安抚力量。

32.正是从这个意义上说,即使人们对“断章取义”之说予以“情绪化批评”,也是情有可愿的。

33.总是会想起那时的我:犯错的时候,您严厉的批评;进步的时候,您由衷的高兴;赌气的时候,您耐心的疏通;毕业的时候,您殷切的叮咛。教师节到了,敬爱的老师,祝您节日愉快!

34.高度的自尊心不是骄傲、自大或缺乏自我批评精神的同义词。自尊心强的人不是认为自己比别人优越,而只是对自己有信心,相信自己能够克服自己的缺点。

35.她批评人,总是从关心关照出发,从不盛气凌人,因而使人心悦诚服。

36.星期天的作业我不求甚解的快速就做完了,后来被爸爸发现来严厉的批评了我。

37.茁壮挺拔的老柳树没精打采的垂着枝条,碧绿的叶卷曲着,仿佛一个挨了批评的小孩,垂头丧气地耷拉着脑袋。风也不知躲到哪里去了,到处都是热的。树上的知了也拉长嗓音拼命地叫“受不了,受不了……”。

38., 许多爱生气的人大多固执已见,不愿倾听、尊重别人的意见,缺乏足够的自我批评精神。学会合理的让步,不仅对事情的发展和问题的解决有益处,也会赢得他人的好感,最终使生气的诱因荡然无存。

39.对犯错的同学要耐心教育,简单粗暴的批评是不能奏效的。

40.对"爱"阐述最深刻的一句话:真正的爱,包括适当的拒绝、及时的赞美、得体的批评、恰当的争论、必要的鼓励、温柔的安慰、有效的敦促。

41.你也不问一声这盆花是谁的,就端走摆在自己的案头上,别人提出批评,你还不满意,真是岂有此理!

42.尽管这事不是他做的,老师却批评了他。

43.今天我都顾此失彼了,因为本来我说要先做作业的,可是我偷懒就去玩去了最后妈妈批评了我。

44.他们纷纷著书立说,宣传自己的主张,批评别人的观点,出现了"百家争鸣"的局面。

45.对于同志之间的一些思想认识问题,不能采取粗暴的批评方式,而要和风细雨,循循善诱。

46., 犯了错误,受到批评,就应该坚决改正,如果不思悔改,反而变本加厉,那就错上加错了。

47.对犯错的同学要耐心教育,简单粗暴的批评是不能奏效的。

48.犯了错误,受到批评,就应该坚决改正,如果不思悔改,反而变本加厉,那就错上加错了。

49.千篇一律、千人一面的官式区域文学史写作固然应该批评,但像此书这样不带新八股色彩的别具一格的区域文学史著述,是难得的,值得一读的。

50.当你批评我的时候我感到精力枯竭、生气。

51.他和文学批评结下了不解之缘。

52.坚强女人记住:真正的爱,不是单纯的给予,还包括适当的拒绝、及时的赞美、得体的批评、恰当的争论、必要的鼓励、温柔的安慰、有效的敦促。

53.是闻过则喜,勇于自我批评,还是讳疾忌医,坚持错误,这是两种截然不同的态度。

54.不宜的批评和表扬,如同太冷和的冰水和太热的蒸汽,都会对我们的精神造成破坏。

55.如果按照瓦雷里的定义,古典主义的特征就是心头带着一位批评家,那么这一代诗人的美学趣味中还有浓厚的古典主义成分,因为这些诗人写作中显现出来的批评意识可谓昭然若揭。

56.无论外面怎样批评谤毁,我们总是以先清内匪,为唯一要务,如果不是这样,那就是本末倒置,先后倒置。

57.班长今天为啥批评我,至今我都是不明不白,稀里糊涂。

58., 他宁可自己受批评,也不让别人受伤害。

59.辨味批评源于饮食,植根于生命,体现肉体思维,遵从快乐原则。

60.老罗每每在课堂上痛心疾首地批评“万恶的中小学教育”,说中学教育有两大悲哀:一是每个学校都有一个变态的中年妇女当教导主任,逼得他“每天在杀人和不杀人的念头之间徘徊”;二是每个学校都有一个好色的男体育老师,“一上课就让男生玩球,自己领女生做游戏”。

61.我怀着忐忑不安的心情等待老师最终的批评,虽然我认为在此事上我做的心安理德。

62.老师批评了他,但他却不以为然的不知错。

63.综览全局,美国在诗和文学批评上,在历史与其他文学研究上的成就,令人十分惊叹。

64.摘要文章论述了作者三十年来呕心沥血从事传记文学采访写作及理论批评和研究的艰辛历程和酸甜苦辣,也总结了传记文学创作和研究的心得体会和经验教训。

65.世界上最有力的论证莫如实际行动,最有效的教育莫如以身做则;自己做不到的事千万别要求别人;自己也要犯的毛病先批评自己,先改自己的。

66.本文不揣冒昧,试图在前人研究的基础上,谈一点自己关于这一问题的粗浅看法,敬请方家批评指正!

67.不能把善意的批评说成*身攻击。

68.一切真正的天才,都能够蔑视诽谤;他们天生的特长,使批评家不能信口开河。克雷洛夫

69.我不因别人的赞扬而活,也不因别人的批评而死。李宫俊

70.一秒钟自满,在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。我才能添加精神上新的滋养品。

71.他因浑俗如光的沉默而受到人们的批评。

72.他经常迟到,老师批评了他,他不但不改,反而变本加厉地旷课。

73.虚心不是一般所谓谦虚,只是表面上接受人们的意见,也不是与人们无争论无批评,把是非和真理的界线模糊起来,而必须保持自己的政治立场,当自己还未了解他人意见时不盲从。鸦有反哺之义,羊知跪乳之恩。

74.在中国,违背了这种道德的人,不光会受到舆论的批评,严重的还要受到法律的惩处。

75.是闻过则喜,勇于自我批评,还是讳疾忌医,坚持错误,这是两种截然不同的态度。

76.星期天的作业我不求甚解的快速就做完了,后来被爸爸发现来严厉的批评了我。

77.你批评人家,也要容许人家辩解。

78.我是自己的一切批评者中最凶的、最严厉的批评者。

79.幼小读书要琢磨,休怪老师批评多,生铁百炼才成钢,宝剑再快也要磨。

80.有时候我真的是不太听话,让您操心让您牵挂,您的批评总是换来我倔强的沉默,每当这时您的眼中就会闪过无奈和感伤,真的对不起,亲爱的爸爸!

81.通过批评的方式帮助他人提高,或是希望想要的改变,抑或希望对讨论有所裨益,都是不错的理由。

82.第三种人没有采纳批评的诚意,只是巧言令色。

83.虽然你不能阻止别人对你不公平的批评,但你可以做一件更重要的事,那就是不受那些批评的干扰而专心致志地做自己该做的事。

84.他对这件事情的批评,虽然有点依据,然而有些地方不免流于矫枉过正。

85.难得是诤友,当面敢批评;有时不能忍,猝然发雷霆;继思不太妥,道歉亲上门;于是又合作,相谅心气平。

86.这篇批评文章,可以起到讽一劝百的作用。

87.表扬、批评都恰如其分,能做到这一点,真不容易啊!

88.我近来总是无缘无故地发颠、发疯,作业总是做错或者做的很乱,所以受到了老师和妈妈的严厉批评。看来我要小心一点啊!

89.她的挥金如土甚至遭到了澳大利亚议会一名议员的攻击,他批评纳税人资金被用于墨尔本f1赛车比赛,其实也就是对埃克尔斯通家族财产的指责。

90.能够刚正批评、指责我们缺点和错误的人是我们难得的诤友,善意的批评就像是一壶美酒,当我们开怀陶醉在这种朋友同事间畅饮的世界里,批评的因子仿佛蕴藏在每个直观的感觉细胞中。

91.有人常讲要开展批评和自我批评,可别人对他刚提了点意见,就暴跳如雷,这不是叶公好龙是什么?

92.有时要服从,有时要批评;批评不比服从容易:忠言逆耳,照良心讲话的人没有好日子过。

93.对"爱"阐述最深刻的一句话:真正的爱,包括适当的拒绝、及时的赞美、得体的批评、恰当的争论、必要的鼓励、温柔的安慰、有效的敦促。

94.世界上没有一个永远不被毁谤的人,也没有一个永远被赞叹的人。当你话多的时候,别人要批评你;当你话少的时候,别人要批评你;当你沉默的时候,别人还是要批评你。在这个世界上,没有一个不被批评的。

95.当老师在念批评名单时,总是会有几位同学心里七上八下,担心刘老师请他们去“喝咖啡”,他们那叫做贼心虚。

96.他成了一个摒弃一切幻想,严厉抨击时弊的批评家.

97.对待批评有两种截然不同的态度,一是闻过则喜,一是闻过则怒。

98.一年级时,因做错事被父母批评了,那时我很胆小,所以我很委屈,在房间自言自语地说:“又不是我做的,为什么爸爸妈妈还批评我。”想起小时候还挺有趣的。

99.我心目中的老师,有一双明亮的眼睛,那是一双会说话的眼睛。当我们犯了错,不安地等待老师的批评时,老师的眼睛里流露出的不是严厉,也不是凶巴巴的,而是宽容与慈祥,于是,我。

100.虽然你不能阻止别人对你不公平的批评,但你可以做一件更重要的事,那就是不受那些批评的干扰而专心致志地做自己该做的事。


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