感染造句

1.溪水啊，你以你美丽的面容，欢快的歌声，无限的活力感染着我，可我却不得不去赶路了，因为路上春色正好，天上太阳正晴着呢。

2.各种家畜、家禽及小哺乳动物均对狂犬病有易感性,各种野生动物也能感染,总之,几乎所有的温血动物,包括禽类都可感染狂犬病。

3.贾幼陵说，高致病性病毒会导致猪繁殖和呼吸的综合症，导致肥猪死亡，注射疫苗后则不再感染高致病性猪蓝耳病。

4.他们的花园种满了治疗各种疑难杂症的草药，从治疗尿道感染到抵御寒冷的草药都有。

5.谈起过去辉煌的战果，几位老人没有不眉飞色舞的，大家围坐在一起,谈笑风生,连我这个孙子都被感染了。

6.在奥运赛场上，太多的人和事感染并激励着我！我从他们身上学会了坚持和宽容，坚持为了自己的梦想，并为之不懈的拼搏，坚持“胜不骄，败不馁。”坚持不到最后一刻不放弃的精神！也许胜利就在眼前！

7.以爱心感染学生，以勤奋创造成绩，以行动放飞梦想！、一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。

8.结果：洪涝灾期灾区鼠密度、鼠带病毒率、鼠感染率均明显上升，疫区疫源地传染强度增大，局部灾区已存在HFRS暴发的危险因素。

9.听众的激情感染了他，他不禁脱离讲稿，更慷慨激昂。

10.伊拉克是当前疫情暴发中报告人H5N1感染的第7个国家。

11.四年多前，由复旦大学免疫生物学研究所熊思东教授领衔的团队，着手寻找乙肝病毒感染的机制。

12.本月早些时候，联合国粮农组织敦促感染疫情的国家不要过早地恢复农场的家禽养殖，以免疫情死灰复燃。

13.问：德国大肠杆菌感染疫情暴发后，俄罗斯联邦禁止进口欧盟食品，结果西班牙农民不得不倾倒农产品。

14.世界本不像你想象中的那样美好，但也不至于糟糕到一无是处。如果你觉得普天下的任何人和事，似乎都在和你做对，那几乎可以肯定地说，你被“博怨”的病毒感染了。

15.被感染的人们噙含泪水,为其中的崇高与悲壮,喜悦与忧伤。

16.目的研究洁净手术部医院感染管理存在问题及薄弱环节。

17.免疫系统薄弱，就苏州电信手机容易患上感冒或感染病菌，那么有什么方法增强身体的抵抗力呢？

18.他们发现了控方证据中的漏洞，指出了医源性感染是这场暴发的原因，他们还不屈不挠地进行游说活动。

19.一百零一、由于霉酚酸酯在预后以及闭经和感染带状疱疹病毒的风险与硫唑嘌呤比较没有明显的区别，所以也可用于维持治疗。

20.秋吹着古老的风笛掠过树叶，叶儿仿佛受到了感染，你催促着我，我催促着你，笑着，闹着，从母亲的怀抱中挣脱。“我们长大了”，空气中满是叶儿幸福的呼喊。

21.教师要有严肃认真的教学态度，实事求是的科学精神，循循善诱的教学方法，在潜移默化中感染学生，教育学生，使学生的知识，才智和思想都得到不断的提高。

22.空山沉寂，宇宙无声，是我的感伤渲染了万物的悲哀；鸟儿低鸣，蝶儿低飞，是我的伤痛感染了万物的伤怀；求你莫要不语，求你莫掉泪滴，心碎的我早已懊悔不已，原谅我回个信息！

23.ac米兰就像一台计算机，内存挺大，大到奔腾II代，可是运行不快，可能是感染病毒，看来主教练扎切罗尼需要一张杀毒的硬盘!

24., 执教风格：治学严谨，自成体系；激情四射，不拘一格；信息量大，旁征博引；高屋建瓴，挥洒自如；极富有感染力和说服力，又不失形象诙谐和幽默风趣。

25.看！这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树，它总是以饱满的精神，似火的热情感染着我，激励着我。你瞧，它身上的霜像玉一样洁，像银一样白，像烟一样轻，像柳絮一样柔，真是美不胜收。

26.一位妇女感染了艾滋病病毒，因家里没有一分土地，又没有垫本做生意，也没有人愿意借钱给她，生活非常艰难。

27.“黄河落尽走东海，万里写下襟怀间。”啊！黄河！你用宽大的臂膀保卫了华夏儿女，你用崇高的精神感染了无数英雄。昨天的你豪情万丈，今天的你磅礴雄壮。拂去曾经的愚昧，让我们重新刻写出属于我们自己的辉煌历史。

28.大多数人已受到疾病感染却又不知已身受其害，随着危险系数的增高，其病毒便传染给其他人，疾病控制预防中心提示。

29.描写的手法运用得好,能逼真传神、生动形象,使读者如见其人、如闻其声、如临其境,从中受到强烈的艺术感染。

30.人头攒动，觥筹交错，欢声笑语，在翠竹与红灯笼为主背景的映衬下，那份愉悦与开心深深感染了踏进这里的每一个人。

31., “黄河落尽走东海，万里写下襟怀间。”啊！黄河！你用宽大的臂膀保卫了华夏儿女，你用崇高的精神感染了无数英雄。昨天的你豪情万丈，今天的你磅礴雄壮。拂去曾经的愚昧，让我们重新刻写出属于我们自己的辉煌历史。

32.人头攒动，觥筹交错，欢声笑语，在翠竹与红灯笼为主背景的映衬下，那份愉悦与开心深深感染了踏进这里的每一个人。

33.这就要求教师语调抑扬顿挫，语言风趣幽默，表情丰富、手势恰当，以此做出榜样，渲染气氛，感染学生。

34., 小感冒，别大意，久咳嗽，须当心，扁桃体，是防线，肺感染，要重视，支气管，须呵护，防哮喘，防过敏，避冷风，多游泳，慎用药，淡饮食，保健康！

35.这表明疫苗能够防止感染却对已经进入体内的艾滋病病毒束手无策。

36."希考克斯的指挥充满感染力，令人肃然起敬，这在当今喧嚣的英国音乐界是非常特别的"，他说。

37.没有大海的波澜壮阔，没有千尺瀑布的雄伟壮观……静静的，唯像一条小溪，流淌着伸向远方，追随着梦想的脚步，用纯洁美好的心感染万物，带来了生机与欢乐。

38.炭疽热必须是人们直接接触了这种病菌，才有可能被感染。

39.看！这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树，它总是以饱满的精神，似火的热情感染着我，激励着我。你瞧，它身上的霜像玉一样洁，像银一样白，像烟一样轻，像柳絮一样柔，真是美不胜收。

40.方法符合临床诊断标准的急性播散性脑脊髓炎患者21例，18例发病前有病毒感染或疫苗接种史。

41.以爱心感染学生，以勤奋创造成绩，以行动放飞梦想！、一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。

42.目的研究慢性乙型肝炎患者庚型肝炎病毒感染的意义。

43.演唱时,龚琳娜左顾右盼的眼神、甩头挺胸的神情和用力插腰的姿势,依然喜感十足,极富感染力。

44.没有大海的波澜壮阔，没有千尺瀑布的雄伟壮观……静静的，唯像一条小溪，流淌着伸向远方，追随着梦想的脚步，用纯洁美好的心感染万物，带来了生机与欢乐。

45.红色的梅花艳若桃李，灿如云霞，又如燃烧的火焰、舞动的红旗，极为绚丽，颇具感染力。观之使人受到鼓舞，感到振奋，心中腾起异样的激动。

46.条件致病菌和真菌，特别是白色念珠菌的感染率上升。

47.中国传统文化中有一种过滤性病毒，使我们子子孙孙受了感染，到今天都不能痊愈。柏杨

48.9月14日,贵阳市人民广场,人山人海,掌声雷鸣,演员翩翩舞起了《咕哩美》,现场数千名观众深为这浓郁的海的气息所感染。

49.猪链球菌通常很少感染人，但是这种细菌去年在中国导致了38人死亡，科学家队这次暴发的首次研究表明，这种细菌很可能变异成了一种更加致命的形式。

50.用我心抚平你额上的皱纹，用我的情感染黑您头上的白发。愿欢快的歌声，时刻萦绕着您。愿欢乐年华，永远伴随您。祝您节日愉快！

51.感恩是一条特殊的短信。发出的人心怀感激，庄重虔诚；接收的人心生感动，幸福欣慰；通信系统意外感染，忍不住追加了一句：此短信免费，可无限次群发。感恩节快乐！

52.在正痘病毒属还有另外几种病毒对人具有一定的感染性，如痘苗病毒、牛痘病毒和猴痘病毒。

53.许多香油含有防腐剂和抗毒素物质，通常用于治疗病毒感染，发炎和周身疼痛。

54.在无HLaa2表型的感染者中，其感染后5年病毒抗原表位肽段既无共有序列的变异，也无琥珀突变。

55.他们看上去活力充沛,聪明活泼.他们创作了优美的民间艺术和富有感染力的音乐.

56.他太熟悉农村和农民了，偏僻愚昧是生长迷信和谣言的沃土，现在被谣言感染的人们亲托亲邻传邻，正在麻河大地上的青山绿水间奔走相告，长翅膀的谣言一夜之间就会翻越山山岭岭，传遍麻柳河大地上只要有人的每一个角落。

57.你看那在风雪中傲然挺立，怒放着的梅花，难道你就丝毫没有感受到她的美吗？难道在漫无边际的白雪中，你突然看到前方有一株挺立着的梅花，你就不被她那种不畏寒霜，坚强不屈的精神所感染吗？

58.你看那在风雪中傲然挺立，怒放着的梅花，难道你就丝毫没有感受到她的美吗？难道在漫无边际的白雪中，你突然看到前方有一株挺立着的梅花，你就不被她那种不畏寒霜，坚强不屈的精神所感染吗？

59.音乐，有抒发快乐情绪的，也有抒发悲伤情绪的，快乐时听欢快的歌曲会令人更舒畅，就是不快乐时听也会被快乐的乐曲所感染。而悲伤的音乐则更加能表达出人们的思想感受。

60.由于这两种病毒有着相同的传播途径，因此在那些经常使用不安全血液制品的人群中这两种病毒的共感染非常常见。

61.秋雨是那么的缠绵，凄凉，她推开了秋天的大门，预示着我们：秋天已经来到。她的美丽感染了棵棵树木上的叶子，叶儿欲追寻她的足迹，随风飘落，在空中不停的舞动，给人以静静的遐想和沉思。

62., 检方今天以违反“人类免疫缺乏病毒传染防治及感染者权益保障条例”、“*品危害防制条例”及妨害公务等罪嫌起诉男教师,检方另对他声请观察勒戒。

63.你有没有在去年今日收到一条短信，让你记忆犹新？假如你收到本信息，证明你手机已感染病毒，请马上把手机丢进水中泡一天。

64.1999年在纽约，西尼罗河病毒感染了第一个美国人。

65.你看那在风雪中傲然挺立，怒放着的梅花，难道你就丝毫没有感受到她的美吗？难道在漫无边际的白雪中，你突然看到前方有一株挺立着的梅花，你就不被她那种不畏寒霜，坚强不屈的精神所感染吗？

66.教学语言的抑扬顿挫不仅可以明显增强表达力和感染力，还可以引起学生心理的内摹仿。

67.医生说：爱情是感冒，被爱情病毒感染的人，既瞒不了自己，也瞒不了别人。医生又说：血压高者不宜，爱恒情会使血压增高。患恐高症者不宜，爱情会使人晕眩者不宜，因为必须奉献。

68.此短信内含魅力美丽诱惑力，阳光帅气吸引力，健康活泼青春力，幽默搞笑感染力，好运吉祥幸福力。收到的人必将在七夕赢得美人归！

69.贾幼陵说，高致病性病毒会导致猪繁殖和呼吸的综合症，导致肥猪死亡，注射疫苗后则不再感染高致病性猪蓝耳病。

70.玛格利特.汉堡，食品药品管理专员说。许多有经验的专家怀疑，带有沙门氏菌的地下鼠进入了鸡饲料区，因为这一感染似乎来自鸡蛋里。

71.榜样具有良好的感染力。

72.在社会、文化和经济条件致使青少年更易感染艾滋病毒的环境下，有效的艾滋病毒预防战略也应当着眼于解决这些不利因素。

73.他们在文章中写到,慢性感染,例如牙周炎,在发病过程中起到了一个直接或间接的作用.

74.贴身衣物要干净，内裤袜子要分清，清洗切莫同进行，细菌感染不留情，以免引发皮肤病。生活细节记在心，健康美丽多安宁。

75.虔诚本身就具有感染力。

76.本短信内含魅力、健康活泼青春力、阳光浪漫吸引力、好运吉祥幸福力、幽默搞笑感染力，收到的人必将在情人节拥有运气财气好福气，一年里都会爱情大顺，还没有爱人的会找到，并厮守到老；有爱人的会更亲密，浓情蜜意；已结婚的会更幸福，生活和睦。情人节快乐！

77.音乐，有抒发快乐情绪的，也有抒发悲伤情绪的，快乐时听欢快的歌曲会令人更舒畅，就是不快乐时听也会被快乐的乐曲所感染。而悲伤的音乐则更加能表达出人们的思想感受。

78.看！这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树，它总是以饱满的精神，似火的热情感染着我，激励着我。你瞧，它身上的霜像玉一样洁，像银一样白，像烟一样轻，像柳絮一样柔，真是美不胜收。

79.然而，前列腺按摩法不适合已患前列腺疾病的男性，因为按摩有将前列腺感染散布到人体其他部位的风险。

80.积极的人像太阳，走到哪里哪里亮，消极的人像月亮，初一十五不一样。快乐的钥匙一定要放在自己手里，一个心灵成熟的人不仅能够自得其乐，而且，还能够将自己的快乐与幸福感染周围更多的生命。

81.音乐，有抒发快乐情绪的，也有抒发悲伤情绪的，快乐时听欢快的歌曲会令人更舒畅，就是不快乐时听也会被快乐的乐曲所感染。而悲伤的音乐则更加能表达出人们的思想感受。

82.徜徉在枣园,纵目四望,只见大枣压枝头,呼吸着枣乡清爽的气息,看着令人垂涎欲滴的鲜枣,便立刻被浓郁的田园牧歌式氛围所感染。

83., 所谓多角度叙事,前半部分不断引入微博内容,就像弹幕电影,屏幕乱麻麻,周围人的叙述、主角自叙惨白干瘪,没有感染力。

84.另一个是余纯顺,他徒步走遍全中国,最后倒在罗布泊的英雄壮举,深深地感染着龙镔轩。

85.没有大海的波澜壮阔，没有千尺瀑布的雄伟壮观……静静的，唯像一条小溪，流淌着伸向远方，追随着梦想的脚步，用纯洁美好的心感染万物，带来了生机与欢乐。

86.花开了，花开了。那一朵朵火红的玫瑰花，红的如同火焰一般。一片片火红的玫瑰花，是那样的有活力有生机，它的火红，感染着从此经过的每一个人。

87.望着广场上眉开眼笑的孩子门和神采奕奕的老人们，我忍不住被这幸福感染，顿时目光炯炯，感觉生活又多了一些明媚。

88.看！这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树，它总是以饱满的精神，似火的热情感染着我，激励着我。你瞧，它身上的霜像玉一样洁，像银一样白，像烟一样轻，像柳絮一样柔，真是美不胜收。

89.大气层像一把伞一样保护我们不被辐射感染。

90.例如，我们需要知道重组毒株是不是感染的主要来源，还要更多地了解作为病毒贮存宿主的蝙蝠扮演的角色。

91.他作为短篇故事的作者，在独创性和感染力方面，是很少能有人望其项背的。

92.残疾人艺术家精彩纷呈的演出、昂扬向上的风貌和自强不息的精神,让全场观众受到强烈感染,如潮的掌声一次次在剧场里响起。

93.氤氲的水汽迷漫在我的发间，让人有捉摸不透的感染力。你我的爱情就像城市中飞鸟落下的羽毛，盘旋在空中，最终归息于尘土，落下的痛楚默默无言的承担。

94.开朗的性格不仅可以使自己经常保持心情的愉快，而且可以感染你周围的人们，使他们也觉得人生充满了和谐与光明。

95.我更喜欢看见母亲的微笑，纯真、优雅，眉宇之间透出幸福的气息，总能感染身边的亲人。母亲象是一个传递幸福的天使，微笑是飘浮在空中的你的羽毛，轻飘飘地降落在每个人的掌心，轻盈温柔的抚摸每个人的心灵。

96.吉飞莫不如此,身临其境,才能真正感受到那种莫大的感染力。

97.亲爱的，帮帮我，我的大脑终端遭遇相思病毒感染，感情扇区被格式化，所有文件都被更名为“我爱你.exe”，请于2月14日，带上你的爱帮我解毒！

98.培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣，形成正确的价值观和积极的人生态度，是语文教学的重要内容，不应把它们当外在的、附加任务，应该注重熏陶感染，潜移默化，把这些内容贯穿于日常的教学过程之中。

99.语文课程丰富的人文内涵对人们精神领域的影响是深广的，学生对语文材料的反应又往往是多元的。因此，应该重视语文的熏陶感染作用，注意教学内容的价值取向，同时也应尊重学生在学习过程中的独特体验。

100.如果一个商业系统秩序能够阻止大肠杆菌的感染，那么它将也可以防范大部分的各种形式食物危险。