王老

1., 语文王老师一会儿绘声绘色的朗读文章中心句，一会儿认真的讲解课文中的难点，一会儿又提出问题要大家回答，加深同学们学习课文的印象。

2.现在我们需要确定‘山阴’的地点,因为这方面我们没有其他线索,就只能依靠王老推断的结论去按图索骥。

3.妻子病逝后，王老先生每日垂头丧气地在公园呆坐，邻居看了都不禁替他难过。

4.这几年来，王老师用春风化雨般的教导，感动和培育了每位学生。

5.王老师接任801班班主任后，不搞先入为主，而是广泛接触同学，了解情况。

6.小明望着王老师渐渐远去的身影,心中暗自发誓:我这一生一世,一定要记住您的教诲。

7., 王老师的话让我感到醍醐灌顶，顿时我的心情也开朗了许多。

8.课堂上，王老师即兴为我们唱了一首赞美母爱。

9.秦朗昂首阔步地走到了嘉宾位置上面,并且毫不客气地坐在了王老师旁边,但是目光却落在女主持人身上,似乎他的眼中根本没有这个王老师。

10.王老师与其他老师迥然不同,在教学中一如既往的坚持以人为本,从不收受学生礼物,孜孜不倦的帮助学生改正缺点。